（通讯员 马树惠）为切实提高乡（村）干部整体政治理论水平，提高为民服务、推进经济发展、维护社会稳定的能力，木垒县借助党员教育平台优势拨动“四根弦”，唱响党员教育“主旋律”。

拨动学习弦，提升服务水平。按照党员教育学用工作和“三位一体”要求，科学制定培训计划。将村（社区）干部、警务室干警、工作队员等全部纳入培训范围，系统讲解党员教育的基本知识、站点管理员业务知识、县远程教育站点管理办法及实践操作、写作知识、编辑、刊发、播音等方面的知识和技术，在学习中做到有考勤、有领学、有讨论。

拨动方式弦，拓宽服务渠道。以面授党员远程教育培训内容为主体，手机微平台为辅助，每周安排村（社区）“两委”或第一书记领学，内容包括十九大会精神、习近平系列重要讲话、党章、党规等内容，党的反腐倡廉教育，先进人物事迹，学习感悟等，通过提前准备，使人人参与到微党课的授课中。

拨动学用弦，增强服务理念。结合“学转促”专项活动，通过远教站点，在学习过程中，村（社区）干部、驻社区工作队员联系实际学、带着问题学、立足岗位学，在走访中按照八必讲的要求，向居民讲解党的恩情、党的关怀、党的惠民政策、市场经济信息、政策法规等。通过学习实践，积极引导社区干部、工作队员增强岗位意识、责任意识、服务意识和效率意识，将整改落实活动抓实、工作作风得到转变。

拨动载体弦，确保服务效果。建立村（社区）党员QQ群和微信群，每次夜校学习结束后，由领学人员及时将学习内容及时在该社区党员群中推送，使社区党员在潜移默化中受到熏陶和感染，主动参与星级化创建、主动亮身份、主动认领岗位，促使党员的意识进一步增强，先锋模范作用进一步显现。